Em 6 meses, Educação do Pará amplia ensino bilíngue, escolas de tempo integral e valorização profissional
Ano de 2025 é marcado pela entrega de novas unidades escolares e crescimento dos investimentos em infraestrutura escolar
Em 2025, a educação pública paraense avançou com ações concretas que reforçam o compromisso do Governo do Pará com uma escola mais inclusiva, moderna e de qualidade. Para a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), o ano vem sendo marcado pela entrega de novas unidades escolares, ampliação do ensino integral e investimentos em infraestrutura.
A secretaria estadual de Educação também destaca a descentralização de recursos, valorização dos profissionais da educação e o fortalecimento de políticas inovadoras, como o ensino bilíngue e a educação ambiental. Essas iniciativas impactam de modo positivo e ampliado estudantes e profissionais em todo o território paraense, promovendo uma transformação real na rede pública estadual de ensino.
“Em 2025, o Pará deu um passo significativo na educação. Já são 161 escolas em tempo integral, um feito importante para nosso estado, além da entrega da primeira escola bilíngue, no distrito de Icoaraci, que oferece ensino em português e espanhol, ampliando horizontes para os nossos estudantes. Com um investimento de mais de R$ 50 milhões, estamos fortalecendo a gestão escolar e garantindo que as decisões sejam tomadas de forma colaborativa, com a participação ativa dos conselhos e das comunidades. Além disso, estamos realizando a Caravana Saeb, que passou por mais de 80% das regiões, levando a educação a todos os cantos do nosso estado. O governo segue com a missão de priorizar a educação, para que o Pará continue avançando e alcançando resultados cada vez melhores no Saeb 2025”, disse Júlio Meireles, secretário adjunto de Educação Básica da Seduc.
Ampliação de creches e escolas - No primeiro semestre, a Seduc intensificou a construção e entrega de unidades educacionais, com ênfase na implantação de creches em regiões com maior carência de vagas na educação infantil. Nesse período, foram entregues quatro unidades de ensino infantil nos municípios de Redenção, Cumaru do Norte, Almeirim e Bannach, totalizando oito creches.
Outras cinco unidades já estão prontas para serem entregues à população, nos municípios de Marabá, Igarapé-Açu, Magalhães Barata, Melgaço e Curuçá. Em relação às unidades reconstruídas, o Governo entregou 14 escolas estaduais.
Tempo Integral e Escola Bilíngue - A educação em tempo integral é uma das prioridades da atual gestão. Novas escolas foram incluídas no modelo integral, ampliando o número de estudantes atendidos com jornada estendida, alimentação reforçada, atividades extracurriculares, esportivas e apoio pedagógico.
Neste ano de 2025, a Seduc incorporou 49 novas escolas ao Programa de Ensino Integral (PEI), totalizando 161 instituições adotando essa abordagem pedagógica. O impacto dessa expansão também se reflete nos números de matrículas. Em 2018, 6 mil estudantes estavam inseridos em escolas de tempo integral, em 2025, esse número saltou para 48 mil vagas, um crescimento oito vezes maior.
Esse avanço evidencia o compromisso da gestão estadual em ampliar o acesso a uma educação pública de qualidade, mais equitativa e com foco no futuro dos jovens paraenses. Outro marco importante foi a consolidação da primeira Escola Estadual Bilíngue do Pará (português-espanhol), um momento histórico para a comunidade de Icoaraci, distrito de Belém. A Escola Estadual de Ensino Integral Bilíngue Mestra Idalina Rodrigues Pereira marca o início de um novo modelo pedagógico na rede estadual, voltado para uma educação mais completa e transformadora.
Com capacidade para atender até 700 estudantes da pré-escola ao ensino médio, a escola oferece jornada integral e uma proposta pedagógica inovadora, que valoriza o trabalho colaborativo e o desenvolvimento de projetos. A entrega da escola representa um avanço importante para a educação pública paraense, unindo qualidade de ensino, inclusão linguística e formação cidadã.
Descentralização de recursos - No mês de junho, o Governo do Pará, por meio da Seduc, destinou cerca de R$ 50 milhões às escolas da rede pública estadual com o Programa Dinheiro na Escola Paraense (Prodep). Esse repasse, correspondente à primeira parcela de 2025, foi transferido diretamente para as contas de 693 escolas aptas a receber os recursos. O objetivo é apoiar melhorias na infraestrutura, fortalecer o ensino-aprendizagem, promover um ambiente escolar mais harmônico e ainda complementar a alimentação dos alunos.
Com a autonomia garantida pelo Prodep, cada escola pode decidir como aplicar os recursos, de acordo com suas necessidades mais urgentes. As possibilidades vão desde reparos estruturais e compra de equipamentos pedagógicos e tecnológicos até a climatização de salas e a implementação de práticas sustentáveis, tudo isso para garantir um espaço mais acolhedor e eficiente para o aprendizado.
Desde 2023, o Prodep vem transformando a realidade das escolas estaduais. Já foram repassados R$ 187 milhões diretamente às unidades escolares. Para o diretor da Escola Estadual de Tempo Integral Renato Pinheiro Conduru, em Belém, Valdenor Cunha, o Prodep é essencial para melhorar o ambiente escolar e o ensino dos alunos.
“O programa nos permite atuar de forma mais ampla, especialmente no tempo integral, com reformas e reparos necessários. Com ele, temos melhores condições para oferecer uma educação de qualidade. A chegada do Prodep transformou a escola e a comunidade, pois os recursos são bem aplicados”, afirmou.
Valorização que faz a diferença - Para o Governo do Pará, oferecer uma educação pública de qualidade começa com o reconhecimento de quem faz a diferença todos os dias: os profissionais da educação. Por isso, foi criado o programa Escola que Transforma, a maior iniciativa de bonificação da história do estado voltada aos servidores da área.
Em 2023, cerca de 40 mil profissionais foram beneficiados por contribuírem diretamente para o avanço da educação paraense, refletido nos resultados do Ideb. O Pará deu um salto histórico, saindo da 26ª para a 6ª posição no ranking nacional, um avanço fruto do esforço coletivo de toda a rede.
Agora, o compromisso continua. Para 2025, o Governo do Estado já anunciou a destinação de R$ 313 milhões ao programa, reafirmando a valorização de quem transforma a educação na prática, todos os dias.
Novas tecnologias - Em 2025, foi lançado o programa inédito "Conecta Educação", que permite transformar qualquer sala ou espaço pedagógico em um verdadeiro laboratório digital. Mais de 36 mil chromebooks foram distribuídos com carrinhos-estação, que servem como pontos de recarga e armazenamento dos equipamentos. Além disso, a Seduc promoveu formações básicas e avançadas para educadores, garantindo o uso efetivo dos recursos com foco no fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem.
Todas as 975 escolas da rede estadual do Pará agora contam com acesso à internet, fazendo do estado um dos poucos do país a alcançar 100% de conectividade nas unidades de ensino. Em 2024, a gestão deu início à entrega dos "Kits Bora Estudar", que levaram às escolas antenas de internet via Starlink, notebooks e televisores, ampliando as possibilidades de ensino com o suporte da tecnologia.
Centro Integrado de Sustentabilidade e Educação Básica - O Centro Integrado de Sustentabilidade e Educação Básica (Ciseb) é um espaço moderno, sustentável e inovador, onde estudantes e educadores têm a oportunidade de desenvolver habilidades alinhadas às demandas do presente e do futuro. O Ciseb integra a Política Pública de Educação para o Meio Ambiente, Sustentabilidade e Clima da Seduc, oferecendo ambientes preparados para a formação continuada de professores e experiências de aprendizagem significativas para estudantes das redes estadual e municipal.
Com seis salas de imersão, o centro conta com trilhas de aprendizagem em áreas como prototipagem e fabricação digital, cultura maker, cultura digital, realidade virtual e aumentada, robótica, computação criativa e inteligência artificial.
Em 2025, o Ciseb expandiu sua atuação com novas unidades. A mais recente foi entregue em abril, na Escola Estadual de Ensino Integral Bilíngue Mestra Idalina Rodrigues Pereira, no distrito de Icoaraci. Outra unidade foi implantada na Escola Estadual de Tempo Integral Augusto Meira, no bairro de São Brás, totalmente reconstruída neste ano. A primeira unidade do centro foi criada na Escola Estadual de Tempo Integral Marechal Cordeiro de Farias, em Belém.
Os resultados obtidos até aqui evidenciam um processo consistente de fortalecimento da educação pública no Pará. A superação de desafios vem acompanhada de planejamento estratégico, inovação pedagógica e valorização dos profissionais da rede.
