Na região Sul do Pará, secretário de Educação, Ricardo Sefer, gestores e professores dialogam sobre melhorias e fluxo escolar
A DRE de Xinguara é a 39ª visitada pela comitiva da Seduc para debater avanços educacionais
Em agenda institucional na região Sul do Pará, o titular da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), Ricardo Sefer, realizou visita técnica à Diretoria Regional de Ensino (DRE) de Xinguara e escolas que pertencem à jurisdição. O secretário-adjunto de infraestrutura, Lázaro Cézar Lima Júnior, também integrou a comitiva de educação.
O principal objetivo das visitas técnicas é conhecer, presencialmente, as demandas de cada escola e suas especificidades regionais, de modo que fortaleça a rede pública estadual por meio de um diálogo mais próximo junto à comunidade escolar.
A primeira parada ocorreu na sede da DRE do município. Houve uma reunião com a equipe técnica de servidores que atuam na linha de frente das demandas dos municípios de Xinguara, Água Azul do Norte, Sapucaia, Rio Maria, Bannach, Ourilândia do Norte, São Félix do Xingu e Tucumã.
Na sequência, o titular da Seduc visitou as escolas estaduais D. Luiz, Pedro Mota, a Escola Técnica e o Centro de Educação de Jovens e Adultos, em Xinguara. O secretário Ricardo Sefer salientou a importância do contato direto com a equipe pedagógica
“Estou em Xinguara e viemos conhecer todos os municípios da PA-279, da Diretoria Regional de Ensino, cumprindo uma determinação do governo Helder e Hana de presença e atuação próxima do governo do estado, conhecendo desafios, conversando com a comunidade escolar, pessoas e lideranças locais para que a gente possa avançar. Visitamos as escolas, obras de creche, espaços de ensino para que a gente possa, com parceria, conhecendo a realidade local, trazer avanços e melhorias na área educacional”, ressaltou Ricardo Sefer.
À tarde, a comitiva seguiu para o município de Água Azul do Norte, onde visitou a Escola José Luiz Martins e ouviu os pleitos emergenciais para que as medidas necessárias sejam adotadas com celeridade.
Abrangência
A DRE de Xinguara é responsável por gerenciar 23 escolas, nas quais pouco mais de 8 mil alunos estão matriculados para o ano letivo de 2026. Dentre as unidades, encontra-se as Escolas Estaduais Romildo Veloso e Geraldo Ângelo Pereira, localizadas no município de Ourilândia do Norte, e receberam a visita técnica do secretário de educação. O diretor escolar e professores reuniram com o secretário para dialogar sobre fluxo escolar, obras e serviços de manutenção, utilização do “Programa Dinheiro na Escola Paraense” (Prodep), bem como demandas pedagógicas e administrativas.
Para o dirigente de ensino, Janio Rodrigues, a visita de um secretário de educação é histórica para a comunidade.
“A vinda do secretário é um momento histórico para nós, além de ser de uma extrema importância. Até porque algo assim nunca aconteceu, é a oportunidade da gente mostrar os nossos problemas. Uma pessoa que vem, dialoga, vê a situação de cada escola, ou de cada diretor, de cada professor, e isso é algo que vai realmente fazer uma grande diferença e impactar também na qualidade de ensino porque ele está verificando a parte da estrutura, a questão de profissionais, e esse diálogo também, para ressentir de perto a realidade, a nossa situação, porque querendo ou não, a parte física interfere no pedagógico, a questão do servidor também. Então, assim, a gente fica muito feliz com essa visita, porque a gente percebe uma sensibilidade, uma boa vontade de investir na educação, que nós temos profissionais muito qualificados, e é uma boa vontade. Agora, com esse apoio, vai melhorar ainda mais”, disse o gestor da DRE Xinguara, Janio Rodrigues
O cronograma de visitas se estendeu até o município de Tucumã, na unidade de ensino Thiago Gonçalves, e finalizou no município de São Félix do Xingu, na escola estadual Carmina Gomes.
Esta visita é a de número 39 de um total de 40 DREs vinculadas à Seduc que recebem a vistoria técnica da comitiva da secretaria de educação para o acompanhamento da rede estadual, fortalecendo a parceria entre a Secretaria de Educação, as equipes escolares e a comunidade, com foco na valorização da educação pública e na promoção de oportunidades para todos.
