Educadores participam de formação sobre saúde mental promovida pelo Programa Escola Segura em Parauapebas
Iniciativa fortalece estratégias de acolhimento, prevenção e cuidado no ambiente escolar
O Programa Escola Segura, iniciativa do Governo do Estado voltada à prevenção da violência e à promoção do bem-estar no ambiente escolar, segue fortalecendo ações em todo o Pará com foco na saúde mental de estudantes e educadores. Em Parauapebas, o programa promoveu a formação “Promoção da Saúde Mental na Escola”, reunindo profissionais da educação para debater estratégias de acolhimento, prevenção e manejo de situações de risco.
A ação foi promovida pela Diretoria Regional de Ensino (DRE) de Parauapebas, sob as diretrizes da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), por meio da Assessoria de Convivência Educacional (ACE), em parceria com a Fundação Mapfre. O objetivo é fortalecer as ações voltadas à promoção da saúde mental no ambiente escolar, além de apresentar protocolos para lidar com casos de sofrimento psíquico, automutilação, bullying e cyberbullying.
A formação ocorreu no dia 16 de abril, na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professora Marluce Massariol, com a participação de formadores, vice-diretores pedagógicos, professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), técnicos de apoio à gestão escolar e equipes psicossociais da região.
A dirigente regional de Ensino de Parauapebas, Maria Fonseca, destacou o caráter multiplicador da formação e a urgência do tema nas escolas. “Nosso objetivo é que todos que estão participando desta formação sejam potenciais formadores dentro das escolas. Queríamos que todos os profissionais participassem, mas sabemos que é muita gente, então temos representantes dos municípios para que esse conhecimento seja replicado”, afirmou.
Maria também chamou atenção para a realidade enfrentada nas unidades de ensino, e reforçou a importância do olhar atento dos educadores. “Em visitas às escolas, presenciamos atendimentos simultâneos de jovens com crises de ansiedade, síndrome do pânico e dificuldades de interação. São situações que impactam diretamente a vida desses estudantes e o ambiente escolar. Quando um jovem chega a um nível extremo de sofrimento, ele já deu vários sinais antes. Discutir o tema é uma forma de compreender como agir, acolher e orientar. A escola tem um papel fundamental nesse processo”, disse.
Integrada ao programa “Viver com Saúde”, da Fundação Mapfre, a iniciativa reforça a escola como espaço de escuta, cuidado e proteção, contribuindo para a construção de um ambiente mais acolhedor e preparado para os desafios da educação. A ação faz parte de um conjunto de estratégias permanentes do Programa Escola Segura, que atua de forma integrada em todo o estado por meio da segurança escolar e do acompanhamento psicossocial.
No mês de abril as atividades estão concentradas no enfrentamento ao bullying, mobilizando escolas em todas as Diretorias Regionais de Ensino. A programação integra iniciativas como o “Abril da Paz”, desenvolvido pelo Núcleo de Segurança e Proteção Escolar (NuSPE), além de formações e webinários promovidos pela ACE, ampliando o alcance das ações de prevenção.
Durante a formação em Parauapebas, o professor Anderson Rosa, representante da Fundação Mapfre, destacou que os desafios relacionados à saúde mental entre jovens vêm se agravando ao longo dos anos e exigem atenção continuada. “Os dados eram assustadores e continuam cada vez piores. A incidência de tristeza persistente e ansiedade mais do que dobrou. Temos uma quantidade de 27% de estudantes com 19 anos que estão tomando medicação psicotrópica e um índice de ideação suicida de 8%. E essa curva já vinha aumentando antes da pandemia”, explicou.
O professor também alertou para a importância de não tratar o tema de forma pontual. “Não adianta falar de saúde mental apenas em setembro. A gente precisa trabalhar isso o ano inteiro, de forma estruturada, contínua e dentro da realidade de cada território”, afirmou.
Ações pelo Pará - A mobilização do Programa Escola Segura alcança as 40 Diretorias Regionais de Ensino (DREs) em todo o Estado. Entre as ações já realizadas, destacam-se atividades nas DREs Maracanã, Belém 01 e Belém 09, além de escolas da região do Rio Ajuai, com palestras, rodas de conversa e orientações a estudantes e responsáveis sobre bullying e cyberbullying, fortalecendo a cultura de paz e a prevenção às violências no ambiente escolar.
A iniciativa reafirma o compromisso da rede estadual de ensino com a construção de uma escola mais segura, acolhedora e comprometida com o bem-estar de estudantes e educadores em todo o Pará.
Texto: Amanda Castro / Ascom Seduc
