Santa Casa do Pará é um centro de ensino na área da saúde na Amazônia
A instituição tri-secular conta com o trabalho dedicado de dezenas de professores que qualificam profissionais para o atendimento de pacientes
Reconhecida por sua excelência no atendimento materno-infantil, a Santa Casa de Misericórdia do Pará, fundada em 24 de fevereiro de 1650, é uma das instituições de saúde mais antigas do Brasil, pioneira na assistência à saúde na Amazônia. A instituição desempenha um papel fundamental na redução da mortalidade infantil e materna e na formação de profissionais de saúde altamente qualificados.
A Santa Casa do Pará iniciou seu programa de residência médica em pediatria em 1977, consolidando-se como um dos principais centros de formação de pediatras no Brasil. Até o momento, mais de 200 especialistas foram formados no programa, pioneiro no Norte do País, adotando um currículo com três anos de duração, garantindo maior aprofundamento nas competências exigidas pela prática pediátrica.
Ana Cláudia, que foi residente nos anos de 2003 a 2005, e hoje é preceptora na área de pediatria, relata que a vida é um constante aprendizado. “A gente aprende com os nossos residentes e a gente ensina também coisas que eles aprendem de uma forma geral, na medicina. Na pediatria, eles vão ter o olhar voltado para o bebê, para a criança, com suas especificidades, com suas particularidades. E a gente vê esse muito deles também na área de conhecimento”, detalha.
Rosilene Gonçalves, pedagoga da Coordenação de Ensino da Fundação Santa Casa, relata a relevância da instituição como cenário de futuros professores. “Eu, enquanto professora da Uepa [Universidade do Estado do Pará], supervisiono o estágio em Pedagogia Hospitalar para os alunos de pedagogia da Universidade. A cada semestre, oportunizamos estágio para dez alunos de pedagogia. Eles têm a oportunidade de vivenciar experiências didático-pedagógicas na Classe Hospitalar, que favorecem o seu processo de formação e identidade docente para atuação em diferentes contextos educacionais, inclusive o contexto hospitalar”, explica.
A Fundação Santa Casa, ao longo dos últimos anos, tem sido fundamental para a formação de profissionais na área de Saúde. Além de ser um hospital, é uma escola que aprimora profissionais para o mercado de trabalho. Érica Cavalcante, diretora de Ensino Pesquisa e Extensão (Depe), destaca que o ensino e a pesquisa são pilares fundamentais para o desenvolvimento de um hospital, pois contribuem de maneira significativa para a melhoria da qualidade dos serviços de saúde, inovação nos tratamentos e aperfeiçoamento contínuo dos profissionais.
“O ensino e a pesquisa fazem parte da missão da nossa instituição, que é cuidar das pessoas gerando conhecimento. Temos tido grande apoio da atual gestão da Santa Casa, bem como do governo do Estado para o avanço do ensino e da pesquisa na instituição”, observa. Érica Cavalcante destaca que hospitais que possuem programas de ensino e pesquisa tendem a atrair profissionais altamente qualificados e interessados no desenvolvimento acadêmico. “Esses ambientes promovem a capacitação continuada, tornando a equipe mais bem preparada para lidar com as diversas complexidades dos casos clínicos”, enfatiza.
Qualificação no Ensino - Valéria dos Santos, coordenadora do curso de mestrado, o Programa de Pós-Graduação, Gestão e Saúde da Amazônia da Fundação Santa Casa do Pará, informa que 18 docentes atuam no mestrado. “O curso tem um papel essencial no fortalecimento do sistema de saúde da nossa região amazônica, com foco em ensino, pesquisa e extensão voltados tanto para a área da gestão em saúde quanto para a área da assistência”, ressalta.
Para Aureni de Araújo, coordenadora do programa de residência multiprofissional da Fundação Santa Casa, os preceptores são os pilares da residência multiprofissional em saúde da instituição. “Sem eles, nossos residentes não teriam todas as ferramentas do conhecimento necessárias à construção de seus perfis profissionais”, resume.
“Os preceptores das diversas categorias, nutrição, fisioterapia, farmácia, enfermagem, serviço social, psicologia e terapia ocupacional, são os responsáveis pelos ensinamentos teóricos e práticos nos eixos do aprendizado. Competências e desenvolvimento das habilidades para um residente egresso comprometido com o paciente e com profissionalismo. Temos que agradecer à todos os preceptores da residência multiprofissional na Atenção à Saúde da mulher e da criança”, completa Aureni.
A diretora da área Técnica Assistencial da Fundação Santa Casa, Norma Assunção, considera que a ampla formação ofertada pela instituição contribui com a assistência em saúde para o próprio hospital e para toda a sociedade, durante e após as especializações.
“Formar essas pessoas é realmente entregar à sociedade profissionais qualificados para um atendimento à nossa população e, também, possibilitar que essas pessoas possam futuramente ser profissionais na nossa instituição, acolhidas pela instituição que as formou. Então, a Santa Casa pode estar formando aqui os nossos próximos profissionais e possíveis gestores, garantindo à população uma condição de assistência à saúde digna, qualificada e segura”, pontua a diretora.
Classe Hospitalar - Rosilene Gonçalves, pedagoga da Fundação Santa Casa, relata que dez professoras e uma coordenadora da Classe Hospitalar da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) atuam na Santa Casa nas áreas de hemodiálise e pediatria, além do Espaço Acolher. A instituição possui convênio de cooperação técnica com a Seduc desde 2009.
“Trabalham com o processo de escolarização das crianças hospitalizadas, garantindo a continuidade de estudos, contribuindo para a humanização e prevenindo a evasão escolar. Além disso, temos uma profissional do hospital que atua como pedagoga e professora na pediatria desenvolvendo atividades lúdico-pedagógicas. Eu trabalho no acompanhamento das ações pedagógicas da Classe Hospitalar, visto que as mesmas estão vinculadas a Coordenação de Ensino da Fundação Santa Casa”, conclui.
